Фестиваль толерантности "Мы вместе мы едины"

Положение фестиваля

1. Общие положения

1.1 Фестиваль-конкурс «Мы вместе – мы едины!» (далее — Фестиваль) проводится в рамках программы муниципальной экспериментальной площадки МОУ «Олорская средняя общеобразовательная школа».

1.2. Фестиваль — это комплекс просветительских, досуговых, конкурсных мероприятий, отражающих темы многонационального и многоконфессионального МО «Параньгинский муниципальный район»

1.3. Фестиваль проводится при поддержке ….

1.4. Руководство Фестивалем осуществляет Организационный комитет.

2. Цели и задачи фестиваля

·    формирование у детей культуры межнационального общения и навыков толерантного взаимодействия друг с другом, стимулирование  к более глубокому изучению национальных традиций, обычаев, культуры народов совместного проживания;

·    обеспечение позитивного общения между детьми путем знакомства с национальными традициями и обычаями,  обмен творческими достижениями и демонстрация  примера результативного сотрудничества детей разных народов;

·    содействие развитию детского общественного движения, укреплению общественной позиции детей, предоставление им возможности выражать свои мнения и быть услышанными;

·    активизация и поиск новых форм работы с детьми в области формирования межкультурной компетенции в условиях  МО «Параньгинский муниципальный район»

·    создание символики фестиваля;

3. Порядок, сроки и место проведения

3.1. Фестиваль проводится в МОУ «Олорская средняя общеобразовательная школа» во время весенних каникул 31 марта.

3.2. В программе Фестиваля принимают участие команды образовательных учреждений района, сформированные из учащихся 7-10 классов. Численный состав команды — 8 человек. Руководитель команды – заместитель директора по воспитательной работе или педагог-организатор. Приглашаются психологи для проведения тренингов.

3.2. Заявки на участие в Фестивале подаются до  25 марта 2009 года

3.3 Условия проведения Фестиваля: учащиеся участвуют в командных конкурсных испытаниях, а также работают в смешанных группах (создание эмблемы, коллажа).

4. Конкурсные испытания, выступления команд

4.1. Представление команды (название, девиз), продолжительность выступления  5-7  минут

4.2. «Мир храму твоему» — конкурс, выявляющий знание основ религий: христианства, ислама, традиционной религии мари. Данный конкурс проводится в форме вопросов и ответов.

4.3. «Этнокарнавал» — конкурс, выявляющий знание праздничных обычаев и традиций  народов, проживающих в районе и этнического этикета. Конкурс проводится в форме вопросов и ответов, а также предполагает игровое взаимодйствование участников команд, позволяющее им обнаружить знание и понимание поведенческих норм и правил в различных ситуациях.

4.4. Конкурс плакатов. Проводится в форме демонстрации плакатов с комментариями продолжительностью не более 3 минут Возможен комментарий в театрализованной форме. Команда представляет один плакат, который  отражает и пропагандирует толерантные модели поведения. Формат плаката – не менее А-1, техника исполнения произвольная.

4.5. Конкурс мультимедийных презентаций. Презентация демонстрируется во время подведения  итогов фестиваля, она должна отразить работу команды в течении дня.

Подготовка  конкурса мультимедийных презентаций осуществляется на основе методических рекомендаций.

5. Подготовительные и сопутствующие мероприятия

На подготовительном этапе проводятся инструктивные совещания и консультации,  позволяющие руководителям и участникам команд получить четкое представление об организационных, тематических и других особенностях фестивальных мероприятий.

Каждая команда готовит следующее домашнее задание: представление команды, плакат и его защита по теме Фестиваля.

В составе команды  1-2 ученика должны  уметь работать по программе Power Point,  в презентации они должны отразить работу своей команды, работы учащихся в смешанных командах. Для этого желательно привезти с собой ноутбук, фотоаппарат. Презентации будут демонстрироваться во время подведения итога фестиваля с комментированием.