История школы

        Олорская средняя общеобразовательная школа основана в 1898 году. Школа прошла долгий путь развития, начиная со смешанной школы грамоты. Первоначально под школу арендовали одну комнату в пятистенном доме крестьянина Василия Григорьевича Коновалова. В школе в 1898 году обучались 30 мальчиков и 2 девочки. Заведующим  школы в 1898-1890 годах был священник Казанского-Богородицкой церкви  с.Турек Владимир Федорович Васнецов. Учителями школы работали: в 1898 году – Сергей Николаевич Питиганов, с 1 октября 1899 года – Анастасия Васильевна Казакова, в 1890 году – Герасим Георгиевич Черепанов.

        В октябре 1901 года в д. Аланур по ходатайству священника Иоанна Алексеевича Ерина была открыта миссионерская школа. В 1901 году в школе обучалось 37 мальчиков,  законоучитель – священник с.Черемисский Турек Иоанн Алексеевич Ерин, учитель – Михаил Васильевич Кукушкин.   В 1902 году по инициативе Кукушкина Михаила Васильевича помощником учителя работал Василий Петрович Мосолов, будущий академик.

         В архивном фонде Вятской духовной  консистории в ведомости за 1907 год указано, что в приходе имеется миссионерская школа в д. Аланур, учащихся: 37 мальчиков и 2 девочки.

         В ведомости той же церкви за 1903 год записано, что в д.Аланур  - одноклассное училище Министерства народного просвещения, учащихся: 55 мальчиков и 2 девочки.

         В 1911 году построено новое школьное здание с тремя одноклассными комнатами.

         В сведениях об Олорском народном училище 1917-1918 учебный год отмечено, что училище основано в 1908 году, число отделений – 3, классных комнат – 2, учащихся – 53 мальчика, 11 девочек. Заведующий училищем – Георгий Николаевич Агачев (из черемисов),  в училище с 1 сентября 1917 года. Учитель – Григорий Венедиктович Кожевников, в училище  с 1 сентября 1917 года.

       В конце 1919-1920 учебного года в школе обучались 63 мальчика  и 4 девочки. Преподавали в школе: Хорошавин Владимир Александрович, в школе с 1919 года, Хорошавина Александра Серапионовна,  в школе с 1919 года, Леонтьева Августа Афанасьевна, в школе 1918 года.

         В 1921-1922 учебном году в Олорской школе обучались 77 учащихся. С 1932 года школа числится как Олорская марийская семилетняя школа колхозной молодежи первой ступени. В этот период в школе учились 126 человек. Из них 46 были пионерами. Они положительно влияли на жизнь сельской молодежи. В школе работали 4 преподавателя, 3 групповика первой ступени, 1 инструктор труда.  Заведующим школы был Иванов Александр Васильевич, который проработал в школе до 1933 года.

         В 1934-1935 учебном году в Олорской неполной средней школе было 7 классов, где учились 222 ученика. При школе имелась столярная мастерская, где подростки осваивали элементарные трудовые навыки, учились держать в руках инструмент. В школе имелся земельный участок  площадью 5,52 га, все сельхозработы проводились учащимися под руководством преподавателей. Осенью 1934 года было собрано 9,7 ц пшеницы, 41 ц картофеля, 57, 7 ц овса. При школе имелся интернат, в котором жили 13 человек. Учащиеся получали горячие завтраки. Директором школы в 1934-1936 годах работал Баженов Николай Дмитриевич.

        1935-1936 учебном году в школе работал Соловьев  Иван Сергеевич. Учил начальных классах  и в эти же годы создал первый марийский букварь для школьников, тираж первого издания которого составил 10 тыс.экземпляров.

         С 15 августа 1936 до ноября 1939 года директором школы работал Османов Трофим Алексеевич, а с ноября 1939  года до сентября 1941 года  - Волков Василий Иванович, Гаврилов Григорий Ильич, Иванов Илья Иванович.

         В 1940-1941 учебном году школа имела 2 учебных здания, 6 квартир. Имелись надворные постройки. Росла материальная база школы.

        После окончания семилетней школы многие выпускники продолжали учиться дальше в Мари-Турекской средней школе, педучилищах,  в Нартасском сельхозтехникуме. Первыми получили звание учителя начальных классов Василий Данилович Алеев, Яков Кузьмич Берестов. Успешно закончил Нартасский сельхозтехникум Семен Архипович Коновалов.

          В суровые военные годы учителя школы работали по военному. С сентября 1941 до марта 1942 года директором школы был Алеев Василий Данилович, а с марта 1942  по август 1945 года – Османова Анисия Васильевна. 

         Учащиеся Олорской семилетней школы 1941-1945 годах на равнее со взрослыми работали на полях и фермах, помогали  в домашнем хозяйстве, а еще – учились читать, писать, считать, рисовать. Не хватало учебников, тетрадей, карандашей, дров для отопления школы. Большинство ребят ограничивались семилетним образованием. В годы войны учителями школы работали Яндыбаева Ольга Семеновна, Романова Анастасия Дмитриевна, Сергеев Яков Ильич, Ороспаева Федосья Петровна, Волкова Анастасия Емельяновна, Ендылетова Анна Семеновна, Ендылетов Афанасий Иванович, Виноградова Мария Васильевна, Кудрявцев Николай Григорьевич. Не вернусь с войны учителя: Османов Трофим Алексеевич, Семенов Андреян Семенович, Шубин Василий Андрианович,  Кудрявцев Николай Григорьевич, Алеев Василий Данилович, Козлов Иван Дмитриевич.

          С августа 1945 по 20 августа 1950 года в школе директором был Петухов Иван Васильевич. В первые послевоенные годы жизнь понемногу входила в обычное русло. Хороших результатов по развитию устной и письменной речи добились учителя школы: И.В. Петухов и М.А. Ямбарцева. Не плохо работала с учащимися учитель математики Е.Н. Потаева. Учителя старались, чтобы детям в школе было интересно. Один раз в неделю проводили утренник, 2 раза политинформацию, работали кружки: литературный, физкультурный, хоровой, драматический. В школе имелись пионерская и  комсомольская организация.

        В 1950-1955 годах директорами работали Романов Николай Михайлович, Маков Степан Трифонович и Гаврилов Григорий Ильич. Все эти годы учителями работали Делянова Клавдия Ивановна, Лебедев Иван Николаевич, Ягодов Николай Прокопьевич, Темерешева Валентина Ивановна, Кузнецова Мария Ивановна, Сергеев Яков Ильич, Павлова Зоя Тимофеевна, Яндыбаев Николай Петрович. В 1955 году было построено новое двухэтажное здание с семью классными комнатами. Кроме классных комнат был кабинет по труду, пионерская комната, библиотека, лаборатория.

     С 19 марта 1955 по август 1971 года директором школы работал Ягодов Николай Прокопьевич. Кроме руководства учебным процессом большое внимание уделялось решению хозяйственных вопросов. Было достроено здание школы, построен 4-х квартирный дом для учителей, интернат при школе, здание начальной школы, здание библиотеки, спортзал. В 1961 году Олорская семилетняя школа стала восьмилетней. Всего  в 1935-1961 годах школа произвела 26 выпусков, 488 учащихся с семилетним образованием. В 1968 году школа преобразована в среднюю. В период 1962-1969 года было выпущено 266 учащихся с восьмилетний образованием. Число учащихся в школе доходило до 425 человек. После окончания школы некоторые выпускники поступали в высшие учебные заведения. Получив высшее образование они успешно работают в разных уголках страны: Порфирьев Иван Арсентьевич – преподаватель Московского института им.П.Лумумбы, ученый-ветеринар, Иванова Зоя Константиновна – доцент МГПИ им. Н.К. Крупской, Берестов Аркадий Петрович – начальник управления сельского хозяйства в п.Сернур, Ларионов Валерий Леонидович – преподаватель МГПИ им. Н.К. Крупской, кандидат педагогических наук. Из стен школы вышли известный поэт Еремей Герасимов, народная артистка РМЭ Елизавета Коновалова, летчик гражданской авиации Харитон Романов, Романов Яков Павлович – преподаватель МГТУ  г.Й-Олы, Романов Николай Павлович – экономист совхоза «Овощевод», Кочергина Елена Еремеевна – Герой Социалистического Труда, …

     В 1971-1984 годах директорам работали Ороспаев Александр Яковлевич и Делянов Максим Григорьевич. Все эти годы большое внимание уделялось укреплению материально-технической базы школы. Были построены: интернат на 80 детей, гараж, столовая, свинарник.  Школу подключили к центральному отоплению. При школе в 1965 году организовано ученическая производственная бригада, которая работала до 1984 года. На счету УПБ немало славных дел. Летом члены бригады жили в лагере труда и отдыха. Руководителем УПБ была Алексеева Галина Андреевна. Члены УПБ  участвовали в районных, краевых, всероссийских конкурсах и слетах, добились хороших результатов. В 1976 году ученица Сидорова Клавдия заняло 1 место на Всероссийском слете в Ставрополе, а Параньгинский район был награжден переходящим Красным знаменем  и денежной премией. Два члена УПБ, Очеева Галина и Очеев Олег были участниками Всероссийского конкурса  дояров. Очеев Олег в 1982 году стал победителем Всероссийского слета дояров, награжден «Золотой медалью» и получил ленту чемпиона. За хорошую работу бригада неоднократно награждалась ценными подарками и почетными грамотами. УПБ для ребят была подлинной школой жизни  и труда. Многие из них стали организаторами и руководителями сельскохозяйственного производства: Романов Валерий Романович, Пайгельдин Геннадий Максимович, Очеев Владимир Алексеевич, Федоров Вячеслав Егорович, Захаров Константин Владимирович, …

    С 1984 года директором школы работает Ягодов Владимир Николаевич. Особых успехов школа добилась в создании воспитательной системы на основе эстетического воспитания учащихся на национальных традициях. В школе создана детская организация «Родник». Удачной формой её работы является работа по программе «Древо жизни» и «Земля предков». Вся работа организована в тесной связи с родителями, детским садом, сельской библиотекой и СДК.

    С открытием в 1993 году экспериментальной площадки по эстетическому воспитанию стали работать кружки по интересам, спортивные секции, филиалы ДЮСШ по баскетболу и дзюдо, резьба по дереву. Фольклорный коллектив школы в 1996 году занял 1 место в республике, а спортсмены школы занимают призовые места в районных и зональных соревнованиях.

      Школа старается обновлять содержать учебного процесса. Она работает по собственному учебному плану, разработанному на основе базисного. В учебный план введены новые предметы: экология, экономика, ИКМН, общественные  науки.

       Заметно улучшилась материальная база школы.  В 1993 году  построено новое здание на 306 ученических мест, 3 двухквартирных дома для учителей, 2 свинарника и хоккейная коробка. На учебно-опытном участке проводятся опыты и ежегодно выращивается  высокий урожай овощей. В 1997 году выращено 12 тонн овощей и 32 тонны картофеля. Большую помощь в организации питания учащихся оказывает СХПК им. Палантая.

      При Олорской сельской администрации создан координационный совет, на  заседаниях которого решается учебно-воспитательные вопросы.

            Олорская средняя школа по многим показателям находится в числе передовых школ района. На базе школы проходят районные, межрайонные и республиканские семинары. Учитель ИКМН Кочергина Э.М. стала лауреатом конкурса «Учитель года-96». В школе работает опытный педагогический коллектив. В 1997 – 1998 учебном году из 34 учителей 27 имеют высшее образование, 20 учителей имеют первую категорию, 4 учителя – высшую категорию.

       Всего с 1970 по 1977 год школа выпустила 590 учащихся со средним образованием. Многие из них продолжали учебу в техникумах, училищах и ВУЗах. За эти годы закончили ВУЗы 100 выпускников школы, успешно работают в разных уголках страны. Из них 20 с высшим образованием работают в Олорской средней школе.

   6 декабря 1997 года школа отметила свой 100-летний юбилей.

    В 1996-1999 годах в школе сложилась целостная воспитательная система, была разработана программа развития школы до 2000 года. Это период функционирования и развития ВС – «Формирование личности средствами эстетического воспитания на национальной культуре».

        ВС нашей школы, как и любая система, совершенствовалась и обновлялась.  Данные процессы были связаны с кадровыми изменениями, потребностями коллектива, расширением связей школы с социумом, активной деятельности Координационного Совета при Олорской сельской администрации.

       В настоящее время моделью ВС школы является  «Школа – социокультурный центр села». Традиции, опыт работы школы, современное состояние сельского социума подвели школу к данной модели, как наиболее эффективной и результативной в достижении основной цели – формирование нравственной, физически здоровой личности, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

     В новых условиях недофинансирования школа активно ищет пути выхода их создавшейся ситуации. Это позволило в 2005 году приобрести для школы 2 компьютера, сканер, музыкальный центр для проведения дискотек и мероприятий.

    А в целях внебюджетной поддержки деятельности школы создан попечительский совет школы в составе 10 человек.  К необходимости создания попечительского совета школа вышла в ходе организации и реализации  проектной деятельности.

       Школа на сегодняшний день является единственным источником пропаганды культуры, центром досуга не только для учащихся, но и всего населения д. Олоры.

         История школы продолжается…